ГБОУ СОШ с.Воскресенка муниципального района Волжский Самарской области

Модель реализации внеурочной деятельности
ГБОУ СОШ с. Воскресенка
за счет ресурсов самого общеобразовательного учреждения
Линейная модель (распределение часов внеурочной деятельности равномерно в течение учебного года)

Исходя из задач, форм и содержания внеурочной деятельности, для ее реализации в качестве базовой мы выбрали первую модель внеурочной деятельности - использование потенциала внутри школьного дополнительного образования (дополнительные образовательные программы, адаптированные для  ОУ).
      Время, отводимое на внеурочную деятельность, осуществляемую во второй половине дня, мы используем на организацию занятий, обеспечивающих различные интересы обучающихся.
      Соблюдаются основные здоровье сберегающие требования к осуществлению внеурочной деятельности:
1.    форма проведения занятий отличная от урока;
2.    соблюдение динамической паузы между учебными занятиями по расписанию и внеурочной деятельностью в школе.

Учебный план внеурочной деятельности
1 класс

Учебный план внеурочной деятельности
2 класс

       
Для реализации в школе направлений внеурочной деятельности доступны следующие виды внеурочной деятельности:
1.    Игровая деятельность.
2.    Познавательная деятельность.
3.    Трудовая деятельность.
4.    Досугово – развлекательная деятельность.
5.    Проблемно-ценностное общение.
6.    Спортивно-оздоровительная деятельность.
7.    Художественное творчество.
8.    Социальное творчество.
Формы работы  внеурочной деятельности.